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簡介

　　樣本
　　yàng běn
　　英文： sample
　　研究中實際觀測或調查的一部分個體稱為樣本，研究對象的全部稱為總體。如作水質檢驗時從井水或河水中采的水樣，臨床化驗中從病人身上采的血液或其它活體組織標本，是樣本；而整個一口井或一條河的某一段所有的水，某病人全身所有的血液或某個組織器官，則是總體。這類總體是具體存在的，但另有些總體卻是假想的，只是理論上存在的一個范圍。例如試驗某一治療流感新藥的療效，最初接受治療的一批流感患者，不論數量多少，都只是一個樣本。若該藥療效得到肯定，從而加以推廣，那么此后凡在相同條件下接受該藥治療的所有流感患者，都屬于這個總體。可是當初試用時，這個總體還并不存在，是假想的。
　　總體包含的觀察單位通常是大量的甚至是無限的，在實際工作中，一般不可能或不必要對每個觀察單位逐一進行研究。我們只能從中抽取一部分觀察單位加以實際觀察或調查研究，根據對這一部分觀察單位的觀察研究結果，再去推論和估計總體情況。如上述某新藥治療流感例子，試驗治療的只是少數有限的病人，而結論卻要推廣到全體，得出一個該藥對所有流感患者之療效的規律性的認識。所以說，觀察樣本的目的在于推論總體，這就是樣本與總體的辯證關系。
　　為了使樣本能夠正確反映總體情況，對總體要有明確的規定；總體內所有觀察單位必須是同質的；在抽取樣本的過程中，必須遵守隨機化原則；樣本的觀察單位還要有足夠的數量。
　　又稱“子樣”。按照一定的抽樣規則從總體中取出的一部分個體。樣本中個體的數目稱為“樣本容量”。

相關理論概念

　　心理兩內核包括樣本和丘覺，是原理心理學的最核心概念。
　　外界客觀事物在腦中是以樣本的形式表示的，樣本是事物在腦中的符號，廣泛分布在大腦、下丘腦、杏仁核、紋狀體、小腦及其他神經結構中。樣本與人腦功能密切相關，人腦的主要功能就是存儲樣本和進行樣本分析，樣本是人腦分析的工具。大腦樣本的形成、分布、分析都遵循中心擴散規律，以大腦的信息傳入區（如視區、聽區、軀體感覺區）為中心，樣本從籠統到精細向外擴散，離中心越遠樣本越精細；向外擴散的方向不同，樣本的內容也就不同，方向差異越大內容差異越大。分析也是從中心開始向外擴散，由籠統趨于精細。中心擴散規律是主要適用后天建立的樣本，如大腦樣本，初生嬰兒在與客觀事物接觸的過程中，只能形成模糊認識，建立籠統樣本，進行簡單分析，然后通過學習一步一步趨向精確，建立以信息傳入區為中心向外精細的樣本，大腦各區域的分析功能也是以信息傳入區為中心向外逐步精確。當眼、耳等感覺器官接收的信息傳到大腦感覺區，大腦使用已有樣本一步一步進行分析，整理一個相符的樣本并激活的這個樣本，點亮丘覺產生意識。
　　對客觀事物的意識，樣本、聯結都是后天建立的，出生嬰兒既不能認識客觀事物，也不能進行行為活動，需要通過學習建立代表客觀事物的樣本，樣本的建立是在與環境的不斷接觸中逐步形成的，初生嬰兒接觸什么樣的客觀事物，就會建立什么樣的樣本，樣本的建立遵循中心擴散規律，從無到有、從簡單到復雜逐步形成。大腦頂枕顳葉中建立的是表示客觀事物本身意義的樣本；紋狀體、小腦中建立的是控制運動的樣本，這個樣本實質上就是運動控制程序、指令；但不是所有的樣本都是后天建立的，像情緒、欲望、動機這類的樣本就是先天就有的，是下丘腦、杏仁核的樣本；還有一些樣本是非常簡單的，也可以直接點亮丘覺。如一些感覺器官接受的外界信息。
　　樣本是人腦分析的工具，建立樣本的目的就是用于分析事物。大腦、下丘腦、杏仁核、紋狀體、小腦等結構即是樣本的存儲結構，又是樣本的分析結構，大腦、下丘腦、紋狀體是主要的分析結構，稱為分析中心。當我們看到或聽到外界事物時，分析中心使用已經建立的樣本分析事物，獲得一個與事物相符的樣本并激活這個樣本，激活的樣本點亮丘覺產生意識。分析過程遵循中心擴散規律，由簡單走向復雜，對事物的意識也是由簡單過渡到復雜。
　　樣本：對于產品樣本來說，樣本就是產品的宣傳資料。包括產品的外形尺寸、選型資料、基本概況等等。 例如：電氣產品樣本，機械產品樣本。
　　統計學中：
　　總體中抽取的索要考查的元素總稱，樣本中個體的多少叫樣本容量